Reflexión del curso

Considero que todo lo aprendido en el curso de Planeación educativa  queda justificado con el presente portafolio de evidencias, el cual contiene diversidad de temas abordados en este periodo semestral de la licenciatura en educación preescolar.

Los trabajos realizados durante este curso no solo me permitieron adquirir conocimientos si no que también poder vincularlos favoreciendo el propósito y las competencias de este curso: pues nuestro tema principal siempre fue La planeación, aprender a reconocer la importancia de esta dentro de la tarea educativa.

Gracias a nuestras visitas a preescolar retroalimentamos lo visto en sesiones de clase y personalmente obtuve una mejor recoleccion de datos que me permitieron introducirme mas a este curso.

Tuvimos la oportunidad de analisar algunas planeaciones de docentes en formación y de docentes dentro de un campo laboral, de esta manera construir nuestros propios saberes reconociendo que La planeación no se puede llevar a cabo sólo como una actividad técnica limitada a llenar formatos, sino que traduce intenciones educativas que son el resultado del análisis de varios componentes.